Resultados para: «situacion-imaginaria»
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situación?
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Es increíble lo que podemos crear, sentir e imaginar con la música y los sonidos.
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
No olvides imaginar que estas desesperado porque tiene mucha hambre.
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Es increíble lo que podemos crear, sentir e imaginar con la música y los sonidos.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Lee la siguiente situación de David y Meztli aprenderás mucho de ellos.
David al xilófono.
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
Esos son gestos que muchos conocemos, pero también podemos imaginar nuevos gestos.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Lee la siguiente situación donde David y Meztli te explicarán más sobre el director de orquesta.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Paseos imaginarios para crear una secuencia.
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
Trata de imaginar situaciones divertidas en las que las niñas y niños tengan la oportunidad de expresarse y que puedan crear
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· Ficha de clase
Caminar juntos
Énfasis:
recrea una situación que le genere satisfacción ante una manifestación artístico musical.
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
Abraham: (Con un arma imaginaria comenzó a atrapar a los sustos) ¡Tengan, fantasmas!
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· Ficha de clase
Del teatro a la danza
A pesar de que hubo un cambio de lugar, todos continuaron trabajando dentro de sus esferas imaginarias, es decir, dentro
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· Ficha de clase
Mi cuerpo expresivo
Imagina una pelota imaginaria y con ella explora las diferentes posibilidades corporales de moverte de acuerdo con el peso
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Pon atención a la siguiente situación.
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
la sesión de Mis grandes aventuras, donde planteamos la posibilidad de representar tu propia aventura en un espacio imaginario
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
¿Notaste que en este poema las palabras te hacen imaginar cosas divertidas y nuevas?
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