Resultados para: «reporte»

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Me reconozco y valoro
Contenido · Ficha de clase
Me reconozco y valoro
hKw7W90j5hc Taba que traba que traba la lengua, la lengua no puede dejarse trabar, si puedes repite
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Contenido · Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Entonces, imagina, que vas en el transporte público y de repente un auto se pasa el alto y choca con el camión de pasajeros
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La información es clave en la solución de los problemas
Contenido · Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
“Camila y Valeria corrían descalzas a lo largo de la playa, cuando de repente Camila sintió que algo lastimó su pie.
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Me reconozco y valoro
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Me reconozco y valoro
v=hKw7W90j5hc Traba que traba que traba la lengua, la lengua no puede dejarse trabar, si puedes repite lo que estoy diciendo
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Capacidades y habilidades en acción
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Capacidades y habilidades en acción
Mi mamá les dijo que ya teníamos muchas semanas con ese problema y que ya habían hecho los reportes y peticiones a las autoridades
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Sumamos nuestras capacidades para actuar
Contenido · Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
¡Sapo, reparte algunos pasteles y empezaremos solos!
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Contenido · Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Entonces, imagina, que vas en el transporte público y de repente un auto se pasa el alto y choca con el camión de pasajeros
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La información es clave en la solución de los problemas
Contenido · Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
“Camila y Valeria corrían descalzas a lo largo de la playa, cuando de repente Camila sintió que algo lastimó su pie.
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¿Cómo pedir algo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
grandioso" Se te presentarán algunas situaciones comunes que hayas vivido en la escuela o en casa, identifica y repite
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Tell me how you feel
Contenido · Ficha de clase
Tell me how you feel
preocupado I'm scared / tengo miedo I'm excited / estoy emocionado Repite
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¿Cuál es tu fábula favorita?
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¿Cuál es tu fábula favorita?
De repente una abeja salió y lo pico. El oso se enojó.
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Exploremos algunas fábulas?
Contenido · Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas?
De repente el león despertó, atrapó al ratón y lo quería matar.
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Not my best day
Contenido · Ficha de clase
Not my best day
De repente el autobús se detuvo y ella le derramó
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
Repite las oraciones y toma nota de ellas.
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