Resultados para: «repartos-equitativos»

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Puedes imprimir tu propia recomendación y repartir copias o mandarla por correo o en algún formato digital ya que, por ahora
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La biografía de nuestro autor
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La biografía de nuestro autor
Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes
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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Reconoce las características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Qué vamos a leer?
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¿Qué vamos a leer?
De esta manera vas a recuperar lo que ya sabes sobre cuentos o relatos y te aproximarás a los temas literarios que observarás
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La monografía
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La monografía
Por ejemplo, esta podría ser el inicio de tu monografía de fantasmas: “En todas las culturas del mundo existen relatos terroríficos
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El recopilador de leyendasl
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El recopilador de leyendasl
Recuerda que los mitos los podemos identificar porque son relatos de seres fantásticos, que explican aspectos de la realidad
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Contenido · Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Los reportes de entrevista se pueden hacer de las dos formas. ¿Cuáles son las características del discurso indirecto?
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La Llorona en la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Aprenderás sobre narraciones y relatos mexicanos. ¿Qué hacemos?
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¿Cuento, fábula o leyenda?
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¿Cuento, fábula o leyenda?
Relatos. Pueden estar escritas, pero son más parte de la tradición, de lo que se cuentan las personas de boca en boca.
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Puedes imprimir tu propia recomendación y repartir copias o mandarla por correo o en algún formato digital ya que, por ahora
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La Llorona en la tradición oral
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La Llorona en la tradición oral
Aprenderás sobre narraciones y relatos mexicanos. ¿Qué hacemos?
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Así mismo, comparten relatos míticos que explican el origen de la comunidad permitiendo a las nuevas generaciones compartir
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Escucho y me divierto
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Escucho y me divierto
siguiente sitio: http://dgei.basica.sep.gob.mx/es/fondo-editorial/materiales-educativos.html En él encontrarás algunos relatos
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Repartiendo problemas
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Repartiendo problemas
La repartió entre los 8 asistentes.
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El museo de arte imaginario
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El museo de arte imaginario
Los retratos es pintar a otras personas mientras que el autorretrato es pintarse a sí mismo.
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