Resultados para: «region-costa»
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región?
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
qué padre me costó trabajo, pero pude adivinar. Ahora yo.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Algunos de estos grupos son grandes y viven en regiones amplias: los nahuas, por ejemplo, son más de dos millones y habitan
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
tenemos que elegir qué comer el domingo, o escoger a qué jugar, muchas veces pasa que por un lado algunos quieren una cosa
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
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Yo aún no sé a qué me voy a dedicar de grande, lo que sí sé, es que puede ser a cualquier cosa
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Decían que las labores del hogar “era cosa de mujeres” y que les correspondía, las mujeres debían recogerlo, ¿Sólo por ser
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
bien, puedes decir que un conflicto:
Es un desacuerdo, alguien quiere algo y la otra persona quiere otra cosa
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
El hermoso reino de Amoripaz era conocido por todo el mundo porque era un gran y poderoso reino que nunca había perdido una
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
En algunas regiones de Veracruz y Puebla, tal como lo mostró Anita, se organizan de esta manera para satisfacer las necesidades
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Otra cosa que debemos conocer y que no debemos olvidar es que en nuestro país tenemos un gobierno democrático y representativo
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
representar con el movimiento de su falda la forma de la flor de la “Majagua”, o “Tulipán de playa”, un árbol típico de las regiones
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Te invito a observar la siguiente experiencia de las niñas y los niños de una región de Brasil, uno de los países que se
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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Respiramos el mismo aire, eso es muy cierto y además del fuego hay otra cosa que contamina
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Una cosa que puedes identificar, es que cada uno de ustedes tiene capacidades diferentes, capacidades que tú mismo identificas
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
capacidades y habilidades que tienes y que quizá, no habías identificado, porque, aunque a veces se es muy bueno haciendo alguna cosa
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
¿A quiénes les costó más reconocer el talento de Aurelia?
¿Qué pasó al final?Y tú:
¿Para qué crees eres buena o bueno?
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