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Juego y respeto

Es importante reconocer el espacio con el que se cuenta, sus límites y el momento en que puedes ocupar el espacio social.

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Soy movimiento

Después de la preparación previa a la creación de secuencias, vas a reconocer y recordar algunas partes de tu cuerpo que

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Jugando con mi rockola

siguiente: Convivir y conocer diferentes ritmos musicales, con la finalidad de establecer conexiones intergeneracionales y reconocer

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Reconocerás y seleccionarás música de distintos lugares del mundo mencionando su origen y estableciendo diferencias.

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Diseño mis trayectorias

Ahora te toca reconocer qué trayectorias realizas de manera cotidiana en tu casa.Para esto tienes que reconocer primero los

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Carnavalito casero

Aprenderás a reconocer en una danza de tu comunidad una secuencia de movimientos.

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Mi entorno es un paisaje

Será una forma de reconocer todo su esfuerzo y empeño a su labor. ¡Felicidades a todas las profesoras y profesores!

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

¡Es hermoso conocer y reconocer el contexto de cada comunidad!

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El trombón de Fernando Islas

Reconocerás las cualidades tímbricas de la familia de instrumentos de cuerda por medio de ejercicios de audición.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

un proceso y cada persona aprende a diferentes velocidades, así que todas las respuestas están bien, lo importante es reconocer

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Recuerda que todos tenemos ritmos distintos, lo importante es reconocer el estado de nuestros aprendizajes.

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Pequeñas acciones

Reconocerás la importancia de cuidar el medioambiente, además realizarás propuesta para su cuidado. ¿Qué hacemos?

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Caminar juntos

expresarte y comunicarte con el movimiento, descubriste algo en ti que seguramente te sorprendió y es que aprendiste a reconocer

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Andares y caminos

Recuerda que la imitación te permite reconocer las cualidades específicas, en este caso de las personas, y replicarlas en

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Andares y caminos

Recuerda que la imitación te permite reconocer las cualidades específicas, en este caso de las personas, y replicarlas en

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