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Visitando a la doctora Emoción
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Visitando a la doctora Emoción
Visitando a la doctora Emoción
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Comprendiendo el mundo de las emociones
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Comprendiendo el mundo de las emociones
Cada vez que avances en el tablero, se escuchará un sonido, pero si te equivocas y tienes que retroceder, se escuchará un
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Regulación para evitar la confusión
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Regulación para evitar la confusión
Regulación para evitar la confusión
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
¿Cuál es la fortaleza que más aprecias en ti y para qué te ha servido?
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La mente que a veces miente
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La mente que a veces miente
La mente que a veces miente
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Viajando a través de las sensaciones
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Viajando a través de las sensaciones
Cierra tus ojos y recuerda la última vez que te enojaste. ¿En qué parte de tu cuerpo sentiste el enojo?
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En busca de la regulación emocional
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En busca de la regulación emocional
En busca de la regulación emocional
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
La maestra llamó a los participantes para iniciar la presentación, en ese momento, Beatriz recordó la ocasión en que resbaló
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Hola, ¿cómo te sientes?
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Hola, ¿cómo te sientes?
Describirás en forma general qué son los estados de ánimo, la forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
Les quiero contar la primera vez que tuve que apagar un incendio.
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
¡Llegó la Educación Socioemocional!
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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
Eso significa que a pesar de la dificultad que en un principio fue tomar clases en línea, lograste regular tus emociones,
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Contenido · Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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A veces diferentes, otras veces semejantes
Contenido · Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Estuvo muy bien que después Nadia y Francisco la invitaran a participar en la obra. ¿Y tú qué piensas?
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