Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

Además, si hablas mixteco, en esta sesión podrás practicarlo.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Existen también etnias migrantes de otros estados de nuestro país tales como: Triquis, Mixtecos, Zapotecos, Nahuahablantes

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Cómo elaborar una solicitud

Termínalo en el minuto 7:32 Viva la Pelota - La Familia Tzotzil. La Sagrada Tortilla.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Hay quienes hablan náhuatl, mixteco, ñu’savii, ch’ol y por último Wirrarika.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Existen también etnias migrantes de otros estados de nuestro país tales como: Triquis, Mixtecos, Zapotecos, Nahuahablantes

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Cómo elaborar una solicitud

Termínalo en el minuto 7:32 Viva la Pelota - La Familia Tzotzil. La Sagrada Tortilla. https://www.youtube.com/watch?

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Creando mis propias obras bidimensionales

Respuesta: La técnica mixta es la que emplea en una misma obra dos o más de los tipos de pintura, por ejemplo, se utilizan

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Mi espacio personal o kinesfera

Y podrás hacer una variante utilizando otro objeto, por ejemplo, una pelota, una mascada o cualquier otro objeto que tengas

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Mi familia, mi comunidad y yo

Realizaste una producción de tu comunidad con técnica mixta.

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El cine mexicano en la Revolución

Pelea de gallos.

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Las familias de México

Realizarás un retrato de tu familia utilizando técnica mixta, para integrarlo a nuestro diario pictórico y concluir nuestro

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Muchas técnicas, una sola obra

Exploraste la técnica mixta para realizar nuestras obras bidimensionales.

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Fiestas de la comunidad

Expresa esta danza a partir de una producción bidimensional con la técnica mixta del collage y la pintura.

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Experimento, pinto y creo

obra maestra ya que su calidad es casi fotográfica por el detalle de las pinceladas: luces, sombras y direcciones del pelo

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La inspiración de las mujeres en el arte

elementos que la componen, por ejemplo, en las hojas que están en el fondo y si ponemos mucha atención podemos percibir los pelos

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