Resultados para: «peligro_1»
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¿Quisiste decir
peligroso?
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Siempre existe el peligro de recargar el texto con información tomada del libro o la que proporciona el autor de la reseña
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· Ficha de clase
Así se construye un personajel
Después de dar respuesta a las preguntas, revisa, cuáles fueron tus respuestas Seguramente usaste adjetivos como: peligroso
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
viajes a lugares desconocidos o peligrosos, y sus personajes muestran inteligencia, pericia y valentía para enfrentar los peligros
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Por ejemplo, el proverbio que describe “un lugar muy peligroso”.
lóngtán hǔxué 龙潭虎穴
“Estanque de dragón, cueva de tigre”
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
cuenta con dos secciones que serán de gran ayuda para que recopiles pregones: el “Mapa sonoro de México” y los “Sonidos en peligro
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
En este caso, cuando se menciona esta frase, se interpreta que, si hay relación con gente no conveniente, peligrosa o que
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Párrafo dos:
“El trayecto que emprenden muchos migrantes es arriesgado y peligroso.
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Párrafo dos:
“El trayecto que emprenden muchos migrantes es arriesgado y peligroso.
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Fue sin duda un experimento atrevido y peligroso, __________________, le dio muchas pistas para el descubrimiento de futuras
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· Ficha de clase
Explorando las formas de un poema
lo hace para depositar sus huevecillos, así que la fuerza que debe emplear requiere un esfuerzo mayor y corre enorme peligro
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· Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
A continuación, lo cambiará a tercera persona, si se le agregará música y sonido generaría una sensación de peligro.
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· Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
Su exposición se llama “Fotógrafos de cocodrilos en la boca del peligro”.
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· Ficha de clase
Un público activo
Importante: No está en peligro de extinción.
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· Ficha de clase
Saber para valorar
¿En qué regiones del país se hablan estas lenguas en peligro de extinción?
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
¿Todavía hay lenguas en peligro de extinción? ¿Hay alguna manera de evitar su extinción?
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