Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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¿Cuento, fábula o leyenda?

reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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Cuento del conejo y el coyote

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Similitudes y diferencias en las narraciones

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Vida y obra de un escritor

Énfasis: relaciona los datos biográficos del autor con las características comunes encontradas en sus narraciones.

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Se compararon las narraciones leídas para encontrar elementos comunes en los personajes, tramas, ambientes y en otras características

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

artistas ambulantes conocidos como “Juglares”, quienes a cambio de dinero o comida entretenían a las personas con cantos y narraciones

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

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Modalidades de lectura

Esta conversación desarrolla la comunicación oral y se complementa con una breve actividad escrita.

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La Llorona en la tradición oral

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Fábulas de fábula

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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