Resultados para: «méxico-país-soberano»
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soberanía?
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
México, SEP página 10.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
México pueblo de maíz.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
En los siguientes videos conoce qué capacidades y habilidades comparten algunas niñas y niños del país.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Por ejemplo:
Mi nombre es Gloria, tengo 8 años, vivo en la Ciudad de México, en la Alcaldía Tlalpan
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
afectará o beneficiará a todos los miembros de una familia, un equipo, una escuela, un grupo de amistades, una comunidad o país
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
benefician a todos los miembros de una familia, o de un equipo, una escuela, o un grupo de amigas y amigos, una comunidad o un país
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Como lo dijera el expresidente de México, Benito Juárez García “Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Todos
deberíamos conocer las lenguas que se hablan en el país, porque somos un país rico en ellas.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Además,
que, en nuestro país, México, se hablan alrededor de 68 lenguas indígenas y que algunas costumbres
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
El día de hoy aprendiste que, en nuestro país –México– se hablan 68 lenguas indígenas, y que algunas tradiciones y costumbres
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
En una escuela primaria al norte de la Ciudad de México, el director y los docentes reconocen que, en los grupos, hay varios
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
En los Juegos Olímpicos de Sídney, Australia en el 2000, la deportista Soraya Jiménez ganó la medalla de oro para México.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Es uno de los transportes públicos de Pachuca, se parece al Metrobús que funciona en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Qué te parece si escuchamos a algunos niños y niñas que viven en este país para que nos cuenten cómo se organizan en el lugar
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
del país.
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