coleccion · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

We a’la gepuga mochibo ba, ralamuli raichala we nateme ju, ye ralamuli ka bacha ocherili niliba, alikieri rame rijimala we

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coleccion · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Ajta nyu ayan tyi xapɨ’n sa’j go’ ixatyen tyitɨ sa’j ojí’jben, nusu’ sa’j jósɨmua’n, mata’j nyu jayitɨguan na’ me’j tyo’sɨmua

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Revisando mis textos los mejoro

Go oki daana go kïïrhi xïrhijïdï saidhuda idharragai go baanamoi go oikïdhï daana go okii ibueyi go moorrarhi naanamaxi maakame

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¡Te comparto mis lecturas!

Ajta nyu ayan tyi xapɨ’n sa’j go’ ixatyen tyitɨ sa’j ojí’jben, nusu’ sa’j jósɨmua’n, mata’j nyu jayitɨguan na’ me’j tyo’sɨmua

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Lo que siento de mis clases a distancia

go baapaki ixdhukatai agai go biideo.

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Los señalamientos del área de estudio

Mario: We can put signs or posters like: Study zone and quiet please.

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Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

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My face

En la siguiente imagen we have a girl, tenemos a una niña, y tiene señaladas con líneas cada parte de la cara y tienen la

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Conozcamos las partes del cuerpo

Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.

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Las señales del semáforo

The traffic light shows you when to go. Red means stop yellow means wait and green means go.

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Jugando con los saludos en inglés

Let’s go! ¡Sigamos!

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Señalizaciones en el parque

Katy: “Mom, I would like to go to the park” Can we go for a while?

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Pedro y su casa

We are going to listen to the story: Vamos a escuchar el cuento: Pedro and

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Los objetos del hogar y su localización

They go to the kitchen and see a big plate and a big spoon.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Here we have together the kitchen objects. Aquí tenemos todos los objetos de la cocina.

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