Resultados para: «gloria-fuertes»
5870 resultados
¿Quisiste decir
fuentes?
Contenido
· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Derechos Humanos, pero también creo que, si la injusticia se cometió en casa, como sucedió en el conflicto que nos contó Gloria
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
pueden recurrir para obtener mayor información, también estarás pensando en qué libros, revistas, periódicos y otras fuentes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Sequía de ríos, lagos, lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Por ejemplo:
Mi nombre es Gloria, tengo 8 años, vivo en la Ciudad de México, en la Alcaldía Tlalpan, soy muy buena para platicar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
Y volvió a soplar con todas sus fuerzas, pero la casa ni se movió.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Decisiones familiares
y pudo dormir algo, arrinconada en una esquinita y constantemente despertaba espantada por los ronquidos y maullidos fuertes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las lenguas indígenas, son una fuente de ideas y sabiduría, por lo que su pérdida también haría que desaparezcan formas de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Con ayuda del fuerte pico de Mamá, Parlanchina consiguió sacar su pico de ahí, pero ¡gran susto que se había dado!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Discutimos muy fuerte.
Me pide una disculpa y me seca un poco con papel.
La maestra interviene y también le grito.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Si ves que una persona está gritando muy fuerte, insultando, o manoteando, puedes pensar que está enojada y tal vez no sea
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Derechos Humanos, pero también creo que, si la injusticia se cometió en casa, como sucedió en el conflicto que nos contó Gloria
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Sequía de ríos, lagos, lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Adivina qué animal es:
Con su largo cuello
se pasea feliz
solo si fueras mosquito
le verías la nariz.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
pueden recurrir para obtener mayor información, también estarás pensando en qué libros, revistas, periódicos y otras fuentes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
What are we going to learn in our English class?
Fuente:
https://drive.google.com/file/d/1IOU3q0tcYrqEHavFWCgzoK7ROrk7Ez0b/view?
Ver contenido