Resultados para: «cuadros-comparativos»

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
Es importante es tener un espacio adecuado para todos los libros y cuadernos en tu biblioteca personal.
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
también se parecen en que están organizadas en diferentes fragmentos llamados estrofas, y cada una está formada por tres o cuatro
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
v=Z4gAOsGlcoI&t=456s Y al mencionar los instrumentos, conoce unos cuantos más que se tocan en el
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Veo, pienso, imagino e infiero
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Veo, pienso, imagino e infiero
Elabora en tu cuaderno una tabla de 7 columnas y cuatro filas, en la primera fila escribe las palabras: machucho, enmendando
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Recolectando y ordenando palabras
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Recolectando y ordenando palabras
Un “cuaderno” grande, elaborado con hojas de papel bond dividido en mitades o en cuatro partes iguales.
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¡A elaborar diagramas!
Contenido · Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Colócalos en el piso junto con otras en blanco, debes saltar de cuadro en cuadro, al ritmo de una música que escucharas,
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Mi experiencia siendo inspector
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Son cuatro preguntas que irán apareciendo en la pantalla, cada una tiene varias respuestas, de manera alternada leeremos
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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Ahora para finalizar te compartimos un breve relato de Jhoanna Bolriv
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Leer para disfrutar
Contenido · Ficha de clase
Leer para disfrutar
De los cuatro poetas que proponen en el texto , ¿
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Objetos que hablan: discurso directo
Contenido · Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Te compartimos el trabajo de Mario. El decidió elegir el papel higiénico.
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¿Jachínasa ítom joärawi?  ¿Cómo es dónde vivimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
En un mapa conceptual puedes mezclar letras, cuadros, líneas, fotos o dibujos y palabras clave relativas al tema principal
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¡Hagamos un folleto!
Contenido · Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Para estar prevenidos, compartimos la siguiente información.
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¡Rima la rima!
Contenido · Ficha de clase
¡Rima la rima!
Estrofas con cuatro versos, llamado también cuarteto.
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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
utilizamos el pasado, por ejemplo, “Mi abuela Beatriz y mi abuelo Carlos se conocieron en Sinaloa, se casaron y tuvieron cuatro
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
para recopilar los datos que se obtuvieron de los documentos sobre nuestra historia familiar vamos a llenar el siguiente cuadro
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