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¡A revisar se ha dicho!

“Tomar un material de lectura a la vez.”, porque se termina de escribir una idea y continua otra, y punto final a la regla

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Lee cada norma contenida en cada recipiente, ¿Esta norma corresponde a la sección donde fue colocada?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Toma una a una las pelotas con pegol, que contienen una tarjeta con elementos que completarán tu reglamento y con ayuda de

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Continúa trabajando sobre lo que hiciste en la clase anterior, para enriquecerlo, por eso se llama “borrador” porque puedes

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¡Redactemos nuestro reglamento!

tu libro en la página 10 donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la Biblioteca José Vasconcelos, observa qué contiene

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Cuida que contenga las tres partes: inicio, desarrollo y cierre.

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Escuchemos a los abuelos

Continua.

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Todo en orden para redactar mejor

Si quieres conocer como continúa leyendo esta historia en tu Libro de texto gratuito, de Lecturas páginas 94 y 95

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Verifica que la carta contenga todas las partes necesarias.

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¡A buscar información!

Ahora sí, siguiendo esas pistas, continúa con tu búsqueda.

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Explorando y armando información

El juego consiste en que intentarás adivinar el tema de hoy diciéndome las letras que crees contiene la palabra, si aciertas

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Ahora se te mostrará el siguiente libro, es un libro digital que contiene muchos poemas en lenguas indígenas.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Continua con “Villa de _ezontepec.

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Organizo mis contactos

Revisa la escritura de la información que contiene tu directorio, al paso de un tiempo actualiza la información.

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Entre todos definimos

Seguirás infiriendo el significado de palabras desconocidas de la información contenida en textos, en esta sesión revisarás

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