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¿Qué te gusta hacer?

Énfasis: Recuerda los conceptos relacionados con el contenido de un cuento, describir actividades a partir de imágenes

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Let´s explore!

Entonces te encantará la clase de hoy porque seremos científicos.

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Somos me´phaa

Para comprender estas palabras o frases que se dicen en las ceremonias, es necesario tener en cuenta el tema, el contexto

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¿Con qué entonación lo decimos?

Como cuando te preguntan si quieres que te lean y contestas: ¡Sí!

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¡A leer las imágenes!

Naturaleza momentánea: depende el contexto.

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Nos toca a todos

colaborar en las tareas de casa y te diste cuenta que los reglamentos y normas de convivencia sirven en muchos espacios y contextos

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Juguemos a ser científicos

Juguemos a ser científicos

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¡A buscar información!

diversos temas, estos últimos son los que nos serán de utilidad y entre ellos podemos resaltar las enciclopedias, revistas científicas

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Veo, pienso, imagino e infiero

En el caso de la fábula, la información completa de una frase o del contexto en el que se desarrolló la historia nos ayudó

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Organizo mis contactos

Organizo mis contactos

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¡A elaborar diagramas!

los más comunes está, el mapa conceptual , se llama así porque dentro de cada recuadro sólo vemos conceptos

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El que busca, encuentra tecnicismos

Existen palabras que tienen un significado diferente de acuerdo con el contexto en el que se encuentre.

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Entre todos definimos

/Norma/Downloads/ESP-3.pdf El libro sugiere que cuando una palabra no es posible definirla a partir del contexto

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¡Construyamos definiciones!

Aunque tu libro dice que no siempre se puede saber el significado de una palabra poniendo atención al contexto

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Aprenderás a descubrir el significado de las palabras a partir del contexto.

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