Resultados para: «compilar»
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Sesión 8. Para terminar
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Sesión 3. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información
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Sesión 4. Fase 3: Identificar formas de organizar la información
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Sesión 1. Para empezar
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Secuencia 11. La poesía
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Sesión 7. Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia
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Sesión 8. Fase 4: Reconstruir una secuencia de hechos y analizar su evolución
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Sesión 5. Fuentes informativas
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Sesión 6. Evaluación intermedia
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Sesión 3. Fase 2: Analizar la calidad de la información
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Sesión 2. Manos a la obra
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Sesión 10. Para terminar
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Sesión 1. Para empezar
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas terrestres
comparar las características básicas de los diversos ecosistemas del país para valorar nuestra riqueza natural.
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
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