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Las primeras aldeas

Existen algunos que hablan de uno temprano, ocurrido hace alrededor de 50 000 a 40 000 años, y otros que hablan de uno tardío

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Del poblamiento de América a las grandes culturas

(final del período Clásico). ¿Qué vamos a aprender?

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Teotihuacan: Ciudad de Dioses

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Juego de pelota

Las culturas del preclásico legaron a las del clásico y posclásico dos calendarios base que les permitieron ordenar el mundo

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Olmecas II

Las influencias de la cultura Olmeca en Mesoamérica se encuentran desde el periodo preclásico temprano y provienen de la

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Aprendizaje esperado: c onoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá

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Los mayas, personas de la selva

El primero corresponde al del clásico temprano (250- 600 a.n.e.), donde se puede notar la influencia teotihuacana en la zona

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La Quemada

Aprendizaje esperado: i dentifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Las culturas de Occidente

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.

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Las ciudades fortificadas: Cantona

breve que ha sido denominado Epiclásico, aunque también ha recibido los nombres de Clásico tardío, Clásico terminal, Y

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El Tajín, capital de los totonacas

Continuarás con el estudio de las culturas del Clásico tardío.

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