coleccion · Ficha de clase

¿Cómo se juega?

“El que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija” El árbol, “Rema que rema lupita, sentada en su chalupita” La chalupa

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¿Cómo se juega?

“El que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija” El árbol, “Rema que rema lupita, sentada en su chalupita” La chalupa

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¿Cómo se juega?

“El que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija” El árbol, “Rema que rema lupita, sentada en su chalupita” La chalupa

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coleccion · Ficha de clase

Influencia cultural en las creaciones técnicas

nuevos ritmos de la música tradicional mexicana, como la técnica del requinto, el huapango, la jarana en Veracruz y la chamula

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Influencia cultural en las creaciones técnicas

nuevos ritmos de la música tradicional mexicana, como la técnica del requinto, el huapango, la jarana en Veracruz y la chamula

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Exploremos nuestro entorno

Tzotziles de San Juan Chamula. La Lana Nos Viste Calientitos . 1:00 min.

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Exploremos nuestro entorno

Tzotziles de San Juan Chamula. La Lana Nos Viste Calientitos. 1:00 min.https://www.youtube.com/watch?

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Palabras que cuentan y cantan

Ángel López en la segunda guitarra, Mateo Heredia en el bajo y Delfino Díaz en los teclados; todos ellos de San Juan Chamula

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Nuestra clase bilingüe

Tzotziles de San Juan Chamula. Presentación.

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Los animales y nosotros

Tzotziles de San Juan Chamula. Presentación. https://www.youtube.com/watch?

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Chalupa.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Chalupa.

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Nuestra clase bilingüe

v=ISUrEJpKmUU Tzotziles de San Juan Chamula. Mi Milpita Buena y Variada.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Puse chalupa 10 puntos, ahora si hacemos la suma. Marco: No, espera.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Puse chalupa 10 puntos, ahora si hacemos la suma. Marco: No, espera.

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