Contenido · Ficha de clase

Regulación para evitar la confusión

Con tu propia melodía, intenta cantar la canción de las emociones y también realiza movimientos haciendo alusión a la letra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mejor de mí: mis fortalezas

Lo mejor de mí: mis fortalezas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mente que a veces miente

"Una vez, cuando era niña, estaba sola en mi casa, era de noche y estando en mi cama escuché un ruido tremendo y el sonido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajando a través de las sensaciones

Viajando a través de las sensaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de la regulación emocional

En busca de la regulación emocional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Llegó el turno de Beatriz, tomó de su caja una a una las pelotas de esponja, sin dejar de observar las que estaban en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hola, ¿cómo te sientes?

Recuerda que un estado de ánimo puede tener muchas causas y que a diferencia de las emociones los estados de ánimo son un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

En el caso de tu compañera Daniela comenta que a ella le sorprendió llegar a su casa y que su perrito no saliera a saludarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

una parte muy importante en nuestra vida cotidiana escucha algunas recomendaciones de Alan y Lucy que puedes hacer en casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

nuestra vida diaria y requieren de nuestras habilidades emocionales, sociales, de movimiento y conocimientos para disfrutarlas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Te das cuenta de que Nelly está más tranquila. Hay dos cosas que nos llegan a causar malestar o molestia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

Sí, de las de antes, con esas cartas se fueron conociendo, se dieron cuenta que eran muy diferentes en algunas cosas, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

Lucia: Yo iré a casa a pedirles a mis papás que me ayuden con el video de invitación, me llevo el tripié.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En bienestar, podemos estar

Leonora creció en esa casa de gritos y sombrerazos. Por eso, no se sorprendía cuando en la escuela había gritos.

Ver contenido