Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
Ve a tu espalda, ¿Cómo están tu espalda y tu pecho en este momento?
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
te sientes contigo mismo y con los demás.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Aprendizaje esperado:
Describe qué son los sentimientos y cómo se manifiestan, así como la importancia
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Hola, ¿cómo te sientes?
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
¿Cómo están tus emociones?
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
A lo largo de la vida los afectos, junto con lo que piensas y quieres, guían tus acciones.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Ver a los ojos a la persona que me está hablando y observarla, porque sus gestos y movimientos me ayudan a darme cuenta lo
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Hoy, a pesar de la distancia y de lo agitada que son sus vidas, hacen video llamadas y, en momentos muy especiales de sus
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Los cambios que me generan bienestar
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
lo material que no son lujos o cosas muy costosas, sino tener lo mínimo para cubrir nuestras necesidades básicas y tener
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Con esfuerzo, los retos puedo superar
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Lo escuché claro de lo que necesita, contento por entender lo que le molestaba y decidido a hacer algo para defender su trabajo
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
y
a escuché
sus propuestas
y como dijo tu tío Hazael, me dices chapulín y yo
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