Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

, la autora o autores quieren comunicar.

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Monografías, emociones y pandemia

o autora.

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Estamos monográficos

o autora .

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Adjetivos y adverbios

El auto veloz. La ropa nueva. ¿Pudiste identificar los adjetivos? ¡Perfecto!

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Besa el aura. https://www.youtube.com/watch?

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Los poemas son composiciones literarias a través de las cuales la autora o el autor expresan sus emociones e impresiones

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

También identificaste los sentimientos que la autora o autor del poema quiso plasmar en él.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

la tradición oral sí es muy posible que tengan una enseñanza, un propósito educativo o formativo, pero los cuentos de autor

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

publicaciones/manual2.pdf Las fuentes o referencias son fundamentales en este tipo de textos, en los que los autores

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Las enciclopedias

://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/244 En la portada aparece el título y el subtítulo, también los autores

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Datos biográficos

Conocerás sobre los datos biográficos de uno de los autores literarios y de su obra.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

También identificaste los sentimientos que la autora o autor del poema quiso plasmar en él.

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Puedes hacer lo mismo sobre el autor o la autora que hayas elegido, pon mucha atención para que observes como se realiza

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Vida y obra de un escritor

Aquí está clara la relación entre un hecho de la vida del autor y su obra.

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La biografía de nuestro autor

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