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Somos me´phaa

than rí ràbù numbaa ñajuàn lú’ Ahora vamos a identificar las partes del discurso, en el que les acabo

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

, ¿Qué imágenes o paisajes pudieras integrar en el trabajo que acabas de realizar?

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¿Con qué entonación lo decimos?

Para enriquecer lo que acabas de descubrir, sigue en la misma pág. 23 de tu libro de español actividades, localiza el apartado

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Los guiones largos nos indican diálogos

La información que acabas de leer la puedes encontrar en la página 22, de tu Libro de español actividades.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Cuchín: Como les decía, acabo de ver en la clase de “Vida Saludable” unas recetas de cocina bastante ricas.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Comparte con tu familia el reglamento que acabas de realizar de tu biblioteca personal.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Ahora recuerda los principales elementos del cuento que acabas de leer y para ello retomarás un pequeño fragmento de una

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Escuchemos a los abuelos

No se lo enseñes a nadie hasta que acabes de leer la historia.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Comienza a pensar qué tipo de texto acabas de escribir.

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Recolectando y ordenando palabras

Ahora, busca en el diccionario los nombres de los animales que acabas de formar.

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¡A elaborar diagramas!

¡Qué interesante la información que acabas de revisar!

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Objetos que hablan: discurso directo

En el texto que acabas de leer.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Pero no te preocupes, si acaso la llegas a perder, puedes ir a pedir su reposición al Registro Civil, pues ahí tienen un

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Leemos poemas

visto que la poesía en náhuatl expresa cosas muy bonitas que nosotros sentimos o pensamos, por ejemplo, el poema que acabas

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Representando a los textos narrativos

Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?

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