Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

hambre y quieres pedir una manzana, pero la tienes que pedir por escrito, ¿cómo la pedirías usando las expresiones que acabas

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¿Cómo pedir algo?

hambre y quieres pedir una manzana, pero la tienes que pedir por escrito, ¿cómo la pedirías usando las expresiones que acabas

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La monografía

Lo que acabas de leer es una leyenda que trata sobre fantasmas.

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Corrijo mi trabalenguas

Como acabas de ver, aquí se pudo mejorar el trabalenguas utilizando dos recursos: la familia léxica y la rima.

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El trabalenguas

Después analízalo a partir de las características que acabas de aprender.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Analiza el texto informativo que acabas de leer: ¿Cuál es el suceso o acontecimiento principal de la noticia?

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¿Qué vamos a leer?

Todo esto lo harás para reafirmar lo que acabas de repasar.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

¿Cuál crees que es la idea principal en esto que acabas de leer?

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Monografías, emociones y pandemia

http://www.dgdc.unam.mx/ciencia-a-domicilio/saber Es importante esto que acabas de ver.

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El valle del Mezquital

cuando tu convives mucho con una persona u otra familia que tienen expresiones o frases características de esa familia y acabas

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Analizando la monografía

Observa el siguiente video asociado a la información que acabas de leer en la monografía.

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Conociendo el mundo de las monografías

¿Qué imágenes pondrías en la monografía del Covid 19 que acabas de hacer?

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Consideras que lo que acabas de leer corresponde al paso número 1?

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

porque compara el mal tiempo con una situación que va mal o que se complica, así como lo dijo Roberto en el video que acabas

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Lo que acabas de observar puede servirte para ir desarrollando el tema del día de hoy, recuerda que tienes que buscar temas

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