Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos el problema técnico!

¿Qué sucederá con Irene y su hermano?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Existe otro código el código semáforo; el cual fue creado con fines militares, para poder comunicarse con sus tropas y no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos y sus cambios técnicos

Recuerda comparar lo visto en esta sesión con los apuntes que has tomado y con las actividades que has realizado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis del producto tecnológico

En ese caso, es necesario que se elabore un nuevo análisis para poder llevar a cabo el proyecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la tecnología?

Escribe en tu cuaderno y con tus palabras una definición de tecnología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

momentos con más detalle.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad detrás de las máquinas y herramientas

Así expuso que con las fresas se puede obtener quizás una mermelada, con las piedras adoquín de adobe y con los trozos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las máquinas

en otra pieza con cuerda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las herramientas

la carne con sus dientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La solución a mi problema es…

con los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tengo una necesidad o un problema?

Si tienes mascotas, podrías jugar con ellas o interactuar con las personas con las que vives y así poder aprender más de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

varias caras con distintos diseños, que permita rallar o cortar alimentos con distintas formas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de medios técnicos en diferentes contextos

Era una calculadora de acción binaria, que leía instrucciones de cintas perforadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos y sus cambios técnicos

, ¿con qué hacer?, ¿por qué hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Conforme va avanzando el juego debes comparar lo visto en esta sesión con los apuntes que has tomado y con las actividades

Ver contenido