Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

Do you remember any?

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¿Alguna vez te han invitado?

Example: Could you you lend me your pen, please? - Ejemplo: ¿Podrías prestarme tu pluma, por favor?

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Vamos a preguntar

What do you see in the news? ¡Repite!   What _____ do ____ you ___ see___ in____ the _____ news___!   One more time!

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I have some exciting news!

que aprendiste el día de hoy

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See you on saturday!

See you on saturday!

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¿Qué haremos esta noche?

Anota en tu cuaderno la frase “it's great to see you”.

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

But the illusion comes when you know that many, many of you are following us in classes, and are learning at distance.

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¿A dónde quieres ir?

How are you today? //  ¿Cómo están hoy?

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Review 1

Do you want to know how they are going to celebrate? ¿Quieren saber cómo van a festejar?

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Adivina a dónde vas

Conversación 1 STUDENT A: Hi, how are you? STUDENT B: Fine thanks and you?

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Cuéntame una anécdota

How did you feel? - ¿Cómo te sentías? What was happening? - ¿Qué estaba pasando?

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Gracias, no gracias

Can you give us an example of how to use this response? Sorry, I can’t.

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Peticiones, peticiones

Could you lend me your marker? - ¿Me prestas tu plumón? Yes, here you have. - Sí, aquí tienes.

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A veces sí y a veces no

How are you? I am fine. Thank you very much. And you?

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Una experiencia fantástica

How are you? ¿Cómo estás? I hope you and your family are fine.

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