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Problemas multiplicativos III

Problema final: Si mi papá me pregunta cuánto jitomate debe comprar para realizar una sopa de verduras en su próximo cumpleaños

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Leamos de nuevo la pregunta del problema. ¿Cuánto pagó Guadalupe por todo el encaje que necesita?

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Con el resultado que obtuvimos podemos contestar parte de la siguiente pregunta: ¿Le falta o le sobra dinero?

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Buscando lugares en el teatro

Si fuéramos a un teatro de verdad, tendríamos que preguntar cuál es la convención que utilizan.

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El mundo de las 100 partes l

¿Has escuchado hablar de estos términos o te ha tocado enfrentar situaciones que los involucren?

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

A continuación planteamos preguntas con los datos de la tienda de Luis sobre el costo de los sarapes.

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Interpretación de una gráfica circular

Contesta las preguntas de la página 39 del desafío 21 del libro de texto.

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Sobre la recta I

La pregunta que te hago es: ¿Podemos medir la longitud del cordón a partir del tiempo de oscilación del péndulo?

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Ventas y ganancias II

¿Cuáles serían las respuestas, a las dos preguntas pendientes?

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¿Quién va adelante? II

¿Qué sugiere que los espacios para responder las preguntas estén conformados por varias líneas?

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Por 10, por 100 y por 1000

Regresemos a las preguntas anteriores.

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¿Qué tanto es tantito?

Los $1500.00 entre los $5. 1500/5 = 300 Y en la pregunta del inciso “d”, en esa misma página, nos preguntaron cuántas paletas

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Multipliquemos en grande

Realiza las operaciones en tu cuaderno para responder las preguntas.

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Por 10, por 100 y por 1000

Regresemos a las preguntas anteriores.

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¿Cuántas veces cabe? II

Aquí te dejo unas preguntas para ayudarte a hacer las cuentas antes de irnos de compras.

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