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Factorización: Factor común

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Faquir, más físico que faquir

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Ficha: 100 adolescentes respondieron

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Ficha: Alimentos proporcionales

Ficha: Alimentos proporcionales

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Ficha: Alimentos proporcionales

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Ficha: Animales asombrosos

representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros elementos

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Ficha: Animales camuflados

representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros elementos

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Ficha: Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

Ficha: Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

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Ficha: Análisis de una gráfica al modificar una de las variables

Ficha: Análisis de una gráfica al modificar una de las variables

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Ficha: Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos

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Ficha: Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Ficha: Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

una producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar situaciones sociales con elementos

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

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