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Ficha: ¿Qué forma tiene tu poder?a

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: ¿Qué hay en el universo?

describe algunos avances en el estudio de las características y la composición del universo (estrellas, galaxias y otros

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Ficha: ¿Qué hay en la atmósfera del arte?

interpreta las atmósferas en diversas obras o manifestaciones artísticas y utiliza los elementos del arte para crear una

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Ficha: ¿Qué hay más?

distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive.

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué observas?

identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios.

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Ficha: ¡Ya quiero que me lo cuentes!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Ficha: ¿A poco es tu cumpleaños?

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

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Ficha: ¿A qué sabe el mundo que nos rodea?

reconoce elementos del arte en obras y manifestaciones artísticas desde distintas perspectivas estéticas.

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Ficha: ¿Conoces el Sistema Solar?

describir las características y la dinámica del sistema solar.

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Ficha: ¿Conoces el Sistema Solar?

describir las características y la dinámica del sistema solar.

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Ficha: ¿Conoces el Sistema Solar?

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