Resultados para:«reconocer-objetos»

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Cada cosa en su lugar
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Cada cosa en su lugar
Énfasis : cuida y usa de manera responsable materiales y objetos, sabe dónde guardarlos al terminar de usarlos.
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Me siento alegre cuando…
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Me siento alegre cuando…
Aprendizaje esperado : reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo
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Mis talentos y pasatiempos
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Mis talentos y pasatiempos
Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente,
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Todos podemos ayudar
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Todos podemos ayudar
Reconocerás cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.
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Todos podemos ayudar
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Todos podemos ayudar
Reconocerás cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.
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Está bien sentirse...
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Está bien sentirse...
El enojo sirve para reconocer que no estás de acuerdo con algo.
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Mis talentos y pasatiempos
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Mis talentos y pasatiempos
Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente,
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Énfasis: reconoce cómo se siente (en diversas situaciones).  ¿Qué vamos a aprender?   
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Lo puedo hacer
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Lo puedo hacer
Al lugar que vayas, limpia las superficies y objetos antes de utilizarlos.
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¿Qué sienten?
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¿Qué sienten?
Reconocerás que no todas las personas sienten igual ni reaccionan de la misma manera.
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¿Qué te da miedo?
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¿Qué te da miedo?
Reconocerás y nombrarás situaciones que te generan seguridad y miedo.
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¿Qué sucederá?
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¿Qué sucederá?
La luz siempre viaja en línea recta hasta que se encuentra con un objeto que la desvía.
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¿Qué te da miedo?
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¿Qué te da miedo?
Reconocerás y nombrarás situaciones que te generan seguridad y miedo.
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¿Qué pasa si...?
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¿Qué pasa si...?
Es por ello qué importante aprender a identificar y reconocer las posibles consecuencias que pueden tener nuestras acciones
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Di por qué
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Di por qué
¿Alguna ocasión te ha gustado un objeto y no sabes que es lo que te gusta de él?
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