Resultados para: «parte-todo»
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Mientras Pedro cuidaba la panadería, un niño le pidió un pan porque no había comido en toda la mañana.
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
¿Te das cuenta cómo analizando, reflexionando y, sobre todo, llevando a cabo todo lo que has aprendido, puedes tomar las
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
¿Y si se lleva todo lo que tengo?
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Y está en todo su derecho de ejercer su libertad, te aseguro que encontrara la solución correcta a todo esto.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Hoy:
Busca en revistas o periódicos de reciclaje unas ilustraciones que hablen de los elementos que forman parte
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Todos eligieron a la maestra.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Entonces la niña le explicó con todo detalle el motivo de su visita.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Todo era mágico y mi mamá nos contaba que tenía la sensación de estar presenciando un milagro.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
La Cultura de Paz y Derechos Humanos es parte de la prevención de la violencia.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Mandela es todo un ejemplo de perseverancia.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Así la mejor opción es respetarse entre sí, y llegar a un acuerdo para que todo sea justo y equitativo, donde todos y todas
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
con respeto y entendimiento de todas las partes.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Todo comienza con pequeñas acciones.
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
“A todos los niños les gusta jugar fútbol”.
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