Resultados para: «lo-que-el-viento-se-llevo»
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
35 negativo es igual a 7 negativo, lo que significa que el saldo es en contra o que se deben 7 pesos.
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
El día 2 se registró una variación de – 0.27, en tanto que en el día 3 fue de 0.04, por lo que la resta que se genera es:
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
El decímetro cúbico y el litro
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
decide cuál conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
Lo que significa que, al obtener la igualdad, se corrobora que el valor de “x” es el correcto, por lo que cada caja contiene
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Al resolver la multiplicación 5 por 15, el resultado es 75, lo que significa que con 75 botellas que se reciclan se pueden
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
Observa el siguiente video para que analices el procedimiento que se explica y lo puedas utilizar, para resolver la pregunta
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· Ficha de clase
Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos
La escala que más se utiliza por su practicidad es de 1 a 100 lo que significa que 1 cm. en el plano o maqueta representa
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· Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
haciendo un total de 7 libros adquiridos, por lo que se aplica el descuento correspondiente.
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· Ficha de clase
Variación directa
Con estos datos, ¿se podrá afirmar que existe una variación directamente proporcional entre el número de ramos que se compran
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· Ficha de clase
Tanto por ciento
, que sería el dinero que se descuenta del precio inicial.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
Es exactamente lo mismo que pasa cuando dividimos entre 100 y se obtiene el 1 por ciento de dicha cantidad, el punto se recorrerá
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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