coleccion · Ficha de clase

Diversidad cultural en los continentes

forma de vida, su lengua, su religión y hasta su forma de vestir.

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¡Un conflicto, una oportunidad!

reconstruye un estilo de comunicación asertiva para manejar el enojo al resolver un conflicto dentro de su comunidad.

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Alegres y felices sin ser lombrices

y tubos, pudo grabar lo que ocurría en su interior.

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

plantea sus habilidades personales aprovechando su alegría y agrado hacia compañeros y amigos para establecer lazos de amistad

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¿Quién dijo: “miedo”?

analiza cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.

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Las sombras de la oscuridad

reflexiona sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el miedo

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La advertencia del asco

Hay animales que usan su apariencia para ser poco atractivos a sus depredadores y generar asco.

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¿Quién dijo guácala?

integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,

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A veces se gana, a veces se pierde

Enséñale a identificar su tristeza poniendo atención a cómo reacciona su cuerpo y a lo que siente.

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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!

A Lucy le dio una punzada en el corazón, su amigo nunca le había hablado tan abiertamente de sus sentimientos.

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¡Sorpresa! Somos un equipo

diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para su

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Sorpresas inolvidables

Tómense su tiempo, pero no tanto como yo lo hice. ¡Nos vemos pronto!

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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

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La alegría, mi mejor aliada

No es que necesite verme al espejo, si veo la felicidad en los demás a través de sus acciones, puedo buscar la mía propia

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Para quien tiene miedo, todo son ruidos

Observa el siguiente video, en la clase de la Maestra Adriana con su alumno Elías. ¿Cómo regulas el miedo?

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