Resultados para:«reconocer-objetos»

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¡Yo puedo!
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¡Yo puedo!
Aprendizaje esperado: Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda.
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Yo soy así, mi familia es así
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Yo soy así, mi familia es así
Aprendizaje esperado: Reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué
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Aprender a pedir ayuda
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Aprender a pedir ayuda
Aprendizaje esperado: Reconoce lo que puede hacer con y sin ayuda.
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Mis emociones
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Mis emociones
Reconocerás situaciones que te generan alegría y miedo.
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¿Cómo soy?
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¿Cómo soy?
Aprendizaje esperado: Reconoce y expresa características personales: su
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Para sentirme mejor
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Para sentirme mejor
Aprenderás a reconocer las situaciones que te hacen sentir bien.
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Colaboro en casa
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Colaboro en casa
Aprendizaje esperado: reconoce cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.
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Llegamos a un acuerdo
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Llegamos a un acuerdo
grandes disfraces, puedes tomar un gorro, un delantal de cocinero y unos cucharones y, ¿Qué crees que puedes ser con estos objetos
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Me gusta crecer
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Me gusta crecer
Aprendizaje esperado: reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda.
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La ruleta de los gustos
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La ruleta de los gustos
Aprenderás a reconocer las cosas que te gustan y las que no.
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Nos ayudamos
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Nos ayudamos
Recuerda que es importante reconocer cuando no puedes hacer algo sola o solo, y saber a quién le puedes pedir ayuda y cómo
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¡Lo logré!
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¡Lo logré!
Guadalupe pensaba que las piezas eran de distintos tamaños; pero al observar, reconoce que todas son del mismo tamaño y sus
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Mi familia y yo
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Mi familia y yo
Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su
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Paso a paso
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Paso a paso
los recursos que necesitábamos de cada cosa, luego divide el trabajo y ordena paso a paso y con calma cada uno de los objetos
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Y tú, ¿cómo te sientes?
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo
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