Contenido · Ficha de clase

La carta

La primera parte indica el lugar y la fecha en la que escribes la carta.

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Historias maravillosas

¿En qué lugar sucede la historia? En la selva, en una granja o en el bosque.

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Dibujo la historia

¿En qué lugares sucedió la historia?

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Narro mi historia

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Vamos a describir

esos lugares también se pueden describir, escucha a algunas niñas describiendo los lugares del cuento.

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Explica por qué

En lugar de comer dulces puedes comer frutas porque son deliciosas y contienen azúcar de forma natural.

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Más que una caja

¿Tienes alguna idea de cómo puede Ricardo apoyarse para lograr encontrar el lugar de cada pieza?

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¿Cómo es?

Un lugar. ¿Qué lugar es?

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Inventa historias

Y de los lugares elije la tarjeta con el número que gustes también.

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Leyendas fantásticas

Aprendizaje esperado : describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas

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Cuentos, cuentos y más cuentos

Es momento de que tú lo hagas con tus cuentos, en una hoja registra el nombre de la clasificación y busca un lugar en donde

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Jugamos con cuentos clásicos

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y lugares

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Leyendas y tradiciones

Aprendizaje esperado: describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas

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¿Cómo es?

Un lugar. ¿Qué lugar es?

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Cosas que me gustan

soy yo, y esto es lo que me gusta: Me gusta pintar con animales extraños y andar en mi triciclo visitando lugares

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