Resultados para: «identificar_1»

7995 resultados
¿Quisiste decir identificarás?
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
coleccion · Ficha de clase
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
La segunda idea que debiste identificar es la que señala que puede hacer un gran discurso partiendo de una palabra.
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Identificar características de novelas renacentistas
coleccion · Ficha de clase
Identificar características de novelas renacentistas
Identificar características de novelas renacentistas
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Textos y contextos
coleccion · Ficha de clase
Textos y contextos
periodo histórico, la lectura de las obras permitirá tener un acercamiento a las formas de vida de la época, así como identificar
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Usos y costumbres
coleccion · Ficha de clase
Usos y costumbres
Lee los datos sobre objetos que son representativos de diversos lugares, e identificarás el lugar y conocerás información
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Usos y costumbres
coleccion · Ficha de clase
Usos y costumbres
Lee los datos sobre objetos que son representativos de diversos lugares, e identificarás el lugar y conocerás información
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El mundo en tu radio
coleccion · Ficha de clase
El mundo en tu radio
Mientras lo escuchas, procura identificar: ¿De qué trata el programa y a quién estará dirigido?
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¿Qué cultura te gustaría conocer?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué cultura te gustaría conocer?
Esto te permitirá identificar las distintas formas en que la gente vive, no importa en qué parte del mundo se encuentre.
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Planeando un programa de radio
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Planeando un programa de radio
¿Qué palabras y frases ayudan a identificar las ideas primarias?
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Conceptos, conceptos y más conceptos
coleccion · Ficha de clase
Conceptos, conceptos y más conceptos
#page/183 Retomarás el texto para identificar ideas importantes y comprender el tema.
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Conociendo más los mapas conceptuales
coleccion · Ficha de clase
Conociendo más los mapas conceptuales
Énfasis: identificar características y función de mapas conceptuales. ¿Qué vamos a aprender?
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Mejor dilo en la radio
coleccion · Ficha de clase
Mejor dilo en la radio
id_podcast=2838 Después de escuchar estos segmentos de “Un año de Así Suena”, puedes identificar los elementos que componen
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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
coleccion · Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
¿Lograste identificar quién es el sujeto del que se habla?
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¿Cómo diseñar un crucigrama?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
Énfasis: identificar características y función de crucigramas. ¿Qué vamos a aprender?
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Paso tiempo aprendiendo
coleccion · Ficha de clase
Paso tiempo aprendiendo
Lo primero que harás es identificar conceptos, o palabras. Del primer párrafo se utilizará: FUTURISTA e INFINITIVO.
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No es lo mismo, pero es igual
coleccion · Ficha de clase
No es lo mismo, pero es igual
Puedes identificar que es un verbo pues está en infinitivo, tiene dos acepciones, hace referencia a situaciones muy parecidas
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