Resultados para: «i-would-see-a-doctor»
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doctora?
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos.
calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o un cuadrilátero, desarrollando y aplicando fórmulas.
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
, las matemáticas se encuentran a tu alrededor, se te invita de nuevo a que pienses en una situación similar e identifiques
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
Ahora, si cada carril se separa por 1.22 m, tendrás que restarle, a los 60 m, lo correspondiente a 7 carriles; ya que él
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.
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· Ficha de clase
Problemas de volumen y capacidad
Aprendizaje Esperado: calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o un cuadrilátero, desarrollando y
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· Ficha de clase
Cálculo de valores faltantes
calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o un cuadrilátero, desarrollando y aplicando fórmulas.
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· Ficha de clase
Relación entre unidades de volumen y de capacidad
calcula el volumen de primas rectos cuya base sea un triángulo o un cuadrilátero, desarrollando y aplicando fórmulas.
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Además, sabes que el total debe ser 24 ya que la gráfica se refiere a las actividades diarias y un día tiene 24 horas.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.
Completar tablas a partir de la información de la gráfica.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Simplifica y se tiene que el ángulo del sector correspondiente a una hora es igual a 15 grados, es decir, cada ángulo es
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Se llamarán x, y, z y w a los ángulos alrededor de la diagonal, como se muestra en la figura.
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· Ficha de clase
Perímetro y área
sea de 3.85 m de longitud, se procede a despejar “a” y luego a sustituir el valor de “p”=3.85a=p/(11/4), lo que es equivalente
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
, las matemáticas se encuentran a tu alrededor, se te invita de nuevo a que pienses en una situación similar e identifiques
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
Ahora, si cada carril se separa por 1.22 m, tendrás que restarle, a los 60 m, lo correspondiente a 7 carriles; ya que él
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Se te invita a que realices las construcciones que se te van a sugerir.
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