Resultados para: «do-you-have-them-in»
10104 resultados
¿Quisiste decir
they?
Contenido
· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
kitsinito, sekino kipiake ikoneuj tlen mosiualtoke uan nojki kipiake ikoneuj, uan sekino istoke ika seyok maseualme, kolsi, in
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Lee el saludo que te hace una maestra:
Hola, soy la Maestra Eustacia Varrilla López.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Yo te puedo sugerir el siguiente relato de la cultura náhuatl:
Inundación (Atemilistli)
Cuentan que hace como sesenta años
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
El hombrecito llego saludándolo y diciéndole:
—Yo te conozco, me has engañado en dos ocasiones.
—¿Yo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Yo soy el profesor Jesús Emilio Ontiveros Zamora y en esta ocasión exploraremos los periódicos y redactaremos una noticia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Los maestros que me acompañaban se adelantaron, yo iba siguiéndolos puesto que ellos ya estaban acostumbrados a caminar,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Así es como se hace un resumen.
Haciendo preguntas y respondiéndolas sabrás cuales son las ideas principales.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
“IN MILLA CHICHIME INNEMILIZ, IN TLEN ITECH INNEMATILIZ”
Milla zan huel tetechmonequi in chichime.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Nuestras lenguas indígenas encierran un conjunto de saberes que nos hace herederos de una identidad que se funda en la diversidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
Ahora, en cada área de la silueta escribe lo que te hace diferente de las demás personas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de la información
encontrar en periódicos, enciclopedias, revistas, boletines o a través de la radio o el internet, como lo es el artículo que hace
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las lenguas de México
Jabina an xu choo, an ngichijku jmi, jkin kuyo jtinina, ku yo cho chito ndo mi noxkinro ku jtin chito xu cho ndo mi tafuu
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Chjoindu kuju tsomoo yo tinyoyo’o ngoyo tse’e ñi’i.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Y mientras, el pájaro toh se dijo: Tengo que salvar la semilla del maíz, todos me van a tener envidia si la encuentro yo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Una noticia importante
Buenos días niñas y niños, yo soy Marcelino Hernández y soy originario de una pequeña comunidad que se llama Cruzhica Municipio
Ver contenido