Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
En el caso de la sustracción, por ser la operación opuesta a la adición, te tienes que mover a la izquierda, al restar un
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
, que es igual a un medio negativo.
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o un cuadrilátero desarrollando y aplicando fórmulas.
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
000 pesos en su cuenta e hizo un depósito, que no se conoce a cuánto ascendió.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
¿Qué se espera de “A” cuando “C” da una vuelta? ¿Que dé más o menos vueltas?
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
que es igual a un entero y ¼, por lo tanto, compraron: 1 kilogramo y ¼ de queso.Ahora, te invitamos a que resuelvas la siguiente
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· Ficha de clase
Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos
así, significa que un centímetro equivale a cien centímetros.
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· Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
Observa el siguiente video del minuto: 02:18 a 03:46, que hace referencia a la forma en que nos expresamos y posteriormente
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· Ficha de clase
Variación directa
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tanto por ciento
de su valor y llega a un valor final,
como la que se presenta a continuación.
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