Contenido · Ficha de clase

Construcción de gráficas circulares

recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los paralelogramos

A más el ángulo D es igual a 180°.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro y área

b; aquí, es posible agrupar p=(a+b)+(a+b), que es equivalente a p=2(a+b).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área de figuras compuestas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro del círculo

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

El reto de hoy: Practica lo aprendido en esta sesión a través de tu libro de texto en el aprendizaje esperado o busca otras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial I

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La medida más representativa

moda es igual a 26 y el rango es igual a 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial II

Aprendizaje Esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal

a 75.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números positivos y negativos

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Alex indica que Mario se sienta a su lado, hay dos alternativas la silla “D” y “E”; para saber, debes leer lo que da a conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones y ecuaciones

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y rango

a 26% y para terror: 80/500 es equivalente a 16/100 igual a 16%.

Ver contenido