Resultados para: «agua-clara»

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¿Lo digo yo o que lo diga él?
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¿Lo digo yo o que lo diga él?
Debes tomar en cuenta que el prólogo tiene un objetivo claro: enterar al lector de los motivos y objetivos de la obra.
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¿Cuál es la diferencia?
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¿Cuál es la diferencia?
Formularios de solicitud de productos o servicios: se usan, por ejemplo, para solicitar el servicio de electricidad, agua
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Para crear belleza… bastan las palabras
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Para crear belleza… bastan las palabras
generalmente en ella se emplea el nexo “como” para establecer esa semejanza; por ejemplo: Como un ave que cruza el aire claro
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¿En dónde firmo?
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¿En dónde firmo?
Recuerda que existe también una variedad de documentos como el recibo telefónico, de la luz o del agua, incluso la boleta
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¿En qué se parecen?
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¿En qué se parecen?
es necesario considerar es que muchos formularios incluyen instrucciones muy específicas, por lo regular en un lenguaje claro
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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
Por lo tanto, es ideal que al escribir el texto se haga, de acuerdo con una estructura, organización y desarrollo claro y
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Coherencia… ¿para qué?
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Coherencia… ¿para qué?
Como ya sabes, el informe de resultados debe ser claro, objetivo y breve.
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Argumento mis ideas
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Argumento mis ideas
Es necesario tener en claro la estructura de un texto argumentativo.
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Textos que presentan textos
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Textos que presentan textos
Como ya lo tienes más claro ahora hazlo al revés, lee un prólogo de David Huerta para la antología “Circo poético”.
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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Toma nota, sobre todo de lo que no te haya quedado claro; comenta con tu maestra o maestro tus dudas.
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Nombres y nombres
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Nombres y nombres
Todos estos ejemplos van con minúsculas, excepto, claro está, si son la palabra inicial o si van solas en un formulario,
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Pocas letras que dicen mucho
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Pocas letras que dicen mucho
Se pueden inventar abreviaturas con la condición de que sean claras y que no se confundan con otras.
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Qué debo observar para escribir
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Qué debo observar para escribir
Para que quede más claro, aprenderás a través del siguiente experimento como realizar un informe.
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Anotando, analizando
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Anotando, analizando
Utilizarás 2 gises blancos, un marcador negro de agua y otro marcador permanente, además de 2 recipientes con agua.
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Y así se comprobó la hipótesis
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Y así se comprobó la hipótesis
Finalmente, maestra, ¿qué recomienda a los alumnos a fin de que el informe que presentan del experimento sea claro?
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