Contenido · Ficha de clase

De letra en letra se resalta la información

Puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2, en donde encontrarás más información para complementar lo aprendido.

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¿De quién es el texto?

Texto 2: Debemos reflexionar la importancia que tiene la energía en nuestra vida, pues “frecuentemente, se habla

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Buscando y complementando

Texto 2: ¿Qué es un robot?

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¿Semejante o parecido?

Soy el agua 2.

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A resumir se ha dicho

Estudiante 2.

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Resumir y compartir

Estudiante 2.

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El problema inició porque…

Alumno 2 “Yo no sabía que esto era un problema.

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Veo un problema

que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado en la sesión, puedes revisar tus libros de Lengua Materna 2.

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Comentarios de canción.

Puedes apoyarte con tus libros de texto de Lengua Materna 2, ubicando el aprendizaje esperado.

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Amor, amor. Poesía en canción

Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado, cuentas con el apoyo de tus libros de Lengua Materna 2,

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Para conocer más, puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2, en donde encontrarás información que enriquezca lo aprendido

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Lo que la canción quiso decir

La palabra “ceniza”, no tiene un significado literal o realista, pues la canción dice: “tarde color de ceniza”.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Para conocer más, puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2, en donde encontrarás información que enriquezca lo aprendido

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En revisión digital

Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado, cuentas con el apoyo de tus libros de Lengua Materna 2,

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Lengua Materna 2.

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