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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

conocimientos previos, sabiendo que la suma de los ángulos internos de un triángulo es de 180°; si se suman 45° más 55°, se obtiene 100

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

Compara los números con la población de 15 a 17 años por nivel de escolaridad sin discapacidad.

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Variaciones diversas

En la situación 4, se tiene que María comienza su ahorro en el día 1 con 10 pesos; al siguiente día con 10 pesos más, por

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Relaciones para optimizar II

Así, por ejemplo, para x = 30 se tiene que: 10 por 30 al cuadrado menos 400 por 30 más 4000 es igual a 1000 cm cúbicos.

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Relaciones para optimizar I

40 por 10, más 1 600.

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

En este caso, se conocen el número total de ruedas, 102, y el número total de vehículos, 43.

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Sistema de ecuaciones. Método gráfico

Para “x” igual a 10, “y” igual a 20 menos 10, igual a 10.

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Sistema de ecuaciones. Método de reducción

se desea saber cuáles son los números, En donde “x” es uno de los números y “y” es el otro número, así los números

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Con relación a los boletos de 100 pesos, asistieron “y” número de personas y el ingreso total es de 24,800 pesos.

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Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

Así se obtiene que el valor de “x” es 10, es decir, la edad de Antonio es de 10 años.

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Resolviendo problemas I

Se tiene “10x” es igual a 130. Y se divide entre 10: “10x” entre 10 es igual a 130 entre 10.

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Turing: conflictos, espías y matemáticas

encontrar los números primos.

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Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

Desde luego que no sumó número a número desde el 1 hasta el 100 como el resto de sus compañeros.

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

También introdujo el término «número imaginario» para referir los números complejos.

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Estadística y probabilidad

la diferencia de 10 menos 10, más la diferencia de 11 menos 10, más la diferencia de 14 menos 10, todo eso dividido entre

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