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Amor, amor. Poesía en canción
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Amor, amor. Poesía en canción
Existen muchas figuras retóricas, revisa una más, que se usa frecuentemente en las canciones.
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Pero ¿qué lenguaje es ése?
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Pero ¿qué lenguaje es ése?
¿Qué te parece si se revisa la primera estrofa y se analizan sus versos?
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Lo que la canción quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Conoce los tipos de mensaje: El denotativo aporta el valor informativo o referencial de un término o palabra,
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¡Ay!, esa canción me gusta porque…
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¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Para conocer más, puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2, en donde encontrarás información que enriquezca lo aprendido
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En revisión digital
Contenido · Ficha de clase
En revisión digital
Revisa algunas de ellas.
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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Contenido · Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Con esta información ya tienes dos estrategias muy útiles como son: la deducción y la comparación de la información en documentos
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La organización temática es lo primero
Contenido · Ficha de clase
La organización temática es lo primero
, ¿en dónde buscarías la información y cómo la elegirías?
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Resúmenes conectados
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Resúmenes conectados
Con esta información, has concluido la sesión.
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Bocetando historietas
Contenido · Ficha de clase
Bocetando historietas
Y para seguir aprendiendo revisa lo que te dicen algunos especialistas.
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Entre campaña y campaña
Contenido · Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Inicia con la siguiente información.
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¡Mucho ojo con los documentos!
Contenido · Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
Con esta información, has concluido la sesión.
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Así queda mejor tu texto poético
Contenido · Ficha de clase
Así queda mejor tu texto poético
Una vez que tienes listo tu texto poético, puedes invitar a otras personas a que lo revisen, lo evalúen y hagan observaciones
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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
Revisa la siguiente imagen.
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Valoremos el texto biográfico
Contenido · Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
Revisa algunos ejemplos de estos tiempos verbales y cómo pueden utilizarse en la escritura de una biografía.
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¿Qué le faltará a mi resumen?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué le faltará a mi resumen?
Además, sí se incluyen las fuentes de información.
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