Contenido · Ficha de clase

Técnica efectiva

imaginación para vincular algunas situaciones con circunstancias que se te hayan presentado en tu vida diaria, y así dar sentido

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Medidas de tendencia central II

preferencia sobre el consumo de un producto, el pronóstico del tiempo, el estudio de las interacciones en las redes sociales

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Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado

Si Paola hubiera seguido cayendo y llegado a los siguientes 100 metros, hubiera quedado algo así: Estas son las características

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Propiedades de la igualdad

¿Cómo puedes aplicarlas con sentido y significado en la resolución de problemas?

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Las gráficas de línea

Si una población tiene una esperanza de vida alta, significa que tienen un buen desarrollo económico y social.

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¡Todo en la misma proporción!

No tiene sentido decir que 2 piezas están en relación proporcional, porque se pagan 19 pesos.

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Proporcionalidad directa e inversa

No tiene sentido decir que el lado de un cuadrado y su perímetro están en relación proporcional.

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Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

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¡Todo en la misma proporción!

No tiene sentido decir que 2 piezas están en relación proporcional, porque se pagan 19 pesos.

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Proporcionalidad directa e inversa

No tiene sentido decir que el lado de un cuadrado y su perímetro están en relación proporcional.

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Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

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Propiedades de rotación de una figura

Un sentido de rotación. Que puede ser en el mismo sentido de las manecillas del reloj o en sentido contrario.

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Diseño con transformaciones

Un sentido de la rotación. Que puede ser el mismo sentido de las manecillas del reloj o en sentido contrario.

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Triángulo rectángulo

desdoblarlas y volver a ordenarlas se forma un cuadrado y viceversa: las piezas se vuelven a desdoblar y se ordenan en sentido

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

desplazando hacia el otro cateto del triángulo rectángulo en la misma dirección que ya llevas, ahora, lo rotas en el sentido

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