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El decímetro cúbico y el litro

0.1 metros o también 1 dm es igual a 10 centímetros.A partir de estas relaciones, ¿es posible encontrar otras equivalencias

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Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

a mayor o de mayor a menor.

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Ecuaciones lineales

10 más 3, igual a 13.

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Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fraccionaria o decimal (incluyendo

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Relaciones de variación lineal.

analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.

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¿Entero por fracción o fracción por entero?

El producto será menor al primer factor, cuando el segundo factor sea menor a 1.

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Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

Observa el siguiente video del minuto: 00:22 a 03:10, presta mucha atención, para que después puedas resolver algunos ejercicios

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Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones

determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para

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Variación directa

calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo

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Tanto por ciento

El 10 % es equivalente a 10/100 y esta fracción es equivalente a 1/10, convirtiendo la fracción a número decimal tenemos

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Cálculo de porcentajes I

Por tanto, la cantidad final es igual a 120 menos 22.8 que es igual a 97.2.

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Diofanto y Luca Pacioli

Considera números naturales, consecutivos de 1 a 9 y de 1 a 15, respectivamente.

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Esta época es conocida como la Edad Media, un periodo de la historia que duró 10 siglos, lo que es igual a ¡Mil años!

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

resuelve problemas de suma y resta con números naturales, fracciones y decimales positivos y negativos.

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Énfasis: reconocer las aportaciones de Hipatia de Alejandría y Leonhard Euler a las matemáticas. ¿Qué vamos a aprender?

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