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Las leyes en nuestro país

A mí me llamó la atención lo que dijeron en el artículo 6, las niñas y los niños tienen derecho a estar informados y decir

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La justicia como principio de leyes y normas

Para recordar lo que se vio en la sesión pasada te haré una serie de preguntas.

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Asumimos la paz como un estilo de vida

En la sesión pasada aprendiste acerca del papel del MEDIADOR en el conflicto, ¿Te acuerdas del sombrero mediador?

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Apostamos por una cultura de paz

Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un resumen de la sesión pasada: Los roles y estereotipos tradicionales

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La reparación del daño en las injusticias

Para iniciar esta sesión, vamos a construir el tendedero de las ideas.

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La denuncia es importante

Para finalizar esta sesión haremos un resumen de lo que aprendimos.

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La división de poderes en nuestro país

Para comenzar la sesión de hoy te invito a leer la siguiente narración.

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La forma de gobierno en México

En esta sesión vamos a ver el tema sobre la forma de gobierno de nuestro país. ¿Cuál es la forma de gobierno?

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La participación social para atender necesidades

Precisamente, en esta clase vamos a aprender acerca de la participación social, y para entrar de lleno, ¿Qué recuerdas de la sesión

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Empezamos con un recordatorio de nuestra última sesión, lo vamos a hacer respondiendo algunas preguntas: 1.- ¿

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¡No es un adiós… es un hasta pronto!

En la sesión de hoy tenemos una premiación.

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La participación social para atender necesidades

Precisamente, en esta clase vamos a aprender acerca de la participación social, y para entrar de lleno, ¿Qué recuerdas de la sesión

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Empezamos con un recordatorio de nuestra última sesión, lo vamos a hacer respondiendo algunas preguntas: 1.- ¿

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

En la sesión pasada aprendimos en acerca de cuatro faltas en las y los servidores públicos, vamos a recordar en qué consiste

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

En esta sesión identificarás personas o instituciones que protegen la integridad y la dignidad de las niñas, niños y adolescentes

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