Resultados para: «rasgos-personales»
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riesgos?
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Aprenderás que todas las personas que viven en este mundo son diferentes únicas y al mismo tiempo iguales por ser personas
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
En este caso, ser iguales significa que tenemos el mismo valor como personas y, por tanto, debemos tener las mismas oportunidades
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
, rasgos físicos, actividades que realizan.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Aprendizaje esperado:
identifica las características comunes y diferentes de las personas
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Pero si les dicen a sus mamás y papás, pueden organizarse para que en todas las escuelas haya rampas para las personas que
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
A veces las personas no están dispuestas a escuchar y a llegar a acuerdos.
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
¿Qué pasa cuando en el conflicto intervienen muchas personas y no solo dos o tres?
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Las otras personas, al ver esta expresión, seguramente pensarán que algo nos sucede.
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
No por estar enojados debes gritarles a las demás personas.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
personas, son específicas y, una vez instauradas, su cumplimiento es obligatorio.
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
en el bote correspondiente, y también te tocó escalera, y te lleva a la casilla 24 ahí observas que ahora todas las personas
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Uno de los elementos clave en la construcción de una sociedad es la participación de todas las personas.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
Pero hay personas que no lo hacen y no es justo.
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
En las siguientes ilustraciones observa cómo se organizan las personas de tu escuela para levantar cosas pesadas, llevar
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
¿Qué tienen en común estos personajes?
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