Resultados para: «planes-a-futuro_1»
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futuro?
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Puedes ver que la razón rueda “C” sobre rueda “A” es igual a 3/2; o bien, la razón rueda “A” sobre rueda “C” es igual a 2
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
es igual a 3/3.
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· Ficha de clase
Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos
conocer las medidas reales del espacio, para después reproducirlas en una maqueta o plano a escala.
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· Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
prioridad a la operación a realizar y cumplir con las reglas establecidas en este desafío.
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· Ficha de clase
Variación directa
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tanto por ciento
a 0.35.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
a descontar.
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
Los antiguos astrónomos como Ptolomeo, Albumasar, Ali, Alfragano, Gerber y otros le han asignado a cada planeta una serie
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
Y el problema plantea que los conejos tardan 2 meses para comenzar a procrearse.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Observa cómo les fue esta semana a Manuel y a Carmen.
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Énfasis: reconocer las aportaciones de Hipatia de Alejandría y Leonhard Euler a las matemáticas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
a 3/6 igual a 1/2.
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