Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

t=629 Del minuto 10:29 a 11:20Con las sugerencias que has observado en esta sesión termina tu infografía.Te presento la versión

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Organizando mi noticia

Con todo lo que has aprendido hasta ahora, esto ya tiene más forma de noticia.

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¡Cuántos lobos!

comparto algunos comentarios de niños y niñas de primer grado.Alondra, hace una descripción muy completa de este lobo y hasta

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Puse chalupa 10 puntos, ahora si hacemos la suma. Marco: No, espera.

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El informador

Y en esta sesión, ¿Cómo corregir tus borradores hasta llegar a la versión final?

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

El siguiente, es un ejemplo, de memorama, consta de 10 tarjetas con las imágenes de animales y 10 más con los nombres de

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

hay ballenas que llegan a vivir hasta 200 años.

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Para buscar información necesitamos

son lugares que hasta parecen de cuento con esos animales y su entorno, por ellos y nosotros debemos cuidar y salvar a nuestro

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Y hasta itacate, por cierto, ¿Qué es eso de itacate?

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Organizando mi noticia

Con todo lo que has aprendido hasta ahora, esto ya tiene más forma de noticia.

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¡Cuidado con Caperucita!

Hasta ahora, ¿Qué lobo te ha gustado más?

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Me reanima mi rima

v=URKGN9sNgwg&feature=youtu.be&t=10 ¿Te has imaginado hacer un viaje por el mar acompañado por hormigas?

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Rima, canta, transforma y crea

entonces daba los saltos más, pero más grandes que se han dado en la Tierra y entonces, en uno de esos saltos, ¡llegó hasta

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

En sesiones pasadas conociste una gran variedad de lobos, buenos, compasivos y hasta temerosos, lo cual podría ser difícil

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Anagramas

descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo comienza a utilizar como criterio para organizar su escritura, hasta

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