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Los derechos humanos en la CPEUM
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Los derechos humanos en la CPEUM
También señala que todas las autoridades tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,
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Grupos sociales y su influencia
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Grupos sociales y su influencia
Analiza la siguiente información.
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El conflicto en la convivencia diaria
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El conflicto en la convivencia diaria
y los integrantes de un grupo empleen las estrategias de negociación y colaboración a fin de reconocer sus causas, y proponer
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y Ética
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Y Ética
Reflexionarás acerca de la importancia de la información sobre los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes,
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Las adicciones y el cuidado de la integridad
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Las adicciones y el cuidado de la integridad
comprender que existen diferentes tipos de adicciones que entrelazan factores psicológicos, biológicos y sociales para promover
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Sistema político mexicano: elementos y principios
Analiza la siguiente información: EL CENTRALISMO MEXICANO: Es la práctica política de concentración del poder, de la
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Toma nota de las ideas que consideres importantes o reflexiona con base en la información que se proporciona.
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
También utilizar distintas formas de expresión para promover y defender los derechos humanos.
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Diferencias entre equidad e igualdad
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Diferencias entre equidad e igualdad
Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto e identifica qué otros ejemplos y acciones pueden favorecer
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Y así se comprobó la hipótesis
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Y así se comprobó la hipótesis
Recuerda que los textos de este tipo deben ser breves, pero han de contener toda la información relevante; el vocabulario
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Anotando, analizando
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Anotando, analizando
sobre el análisis de la información que obtuviste y decidir cuál escribirás en la introducción, desarrollo y conclusión
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Qué debo observar para escribir
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Qué debo observar para escribir
Revisarás información y desarrollarás algunas actividades para que puedas seguir aprendiendo, todo esto como un recurso que
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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Cuando complete la información, anexe los siguientes documentos.
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Pocas letras que dicen mucho
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Pocas letras que dicen mucho
Aprendizaje esperado: verifica que la información que reporta sea completa
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